近日，学校教育与艺术学院第16批赴泰实习支教团圆满完成为期两个月的跨国教学实践后顺利归国，这是学校落实国家“职教出海”战略、深化中泰职业教育交流的最新务实成果。学子们扎根泰国合作学校，以“中文+中华才艺技能”为核心特色，既在异国讲台锤炼汉语教学核心本领、传播中华优秀传统文化，又创新探索本土化师资赋能新路径，在跨文化实践中实现专业能力、国际视野与职业素养的全面双向成长，为中泰两国人文教育交流架起了坚实的青春连心桥。
本次项目以“中文+中华才艺技能”为核心特色，出发前学校参照对外汉语教学专业标准搭建全场景前置集训体系，围绕《声律启蒙》、国风手工、中华传统技艺、对外汉语教学技巧等特色主题，通过沉浸式模拟试讲、“一人试讲+集体点评”的打磨形式，针对性破解海外课堂教学痛点，帮助全体实习生快速掌握分层教学、课堂控场、跨语言引导等实用技能，为赴泰开展教学筑牢能力基础。
抵达泰国后，全体师生入住尖竹汶府、暖武里府、素攀府的九所合作学校，抵达泰国后，全体师生入住尖竹汶府、暖武里府、素攀府的九所合作学校，覆盖幼儿园到中小学全学段开展汉语教学，将中文儿歌、传统手工、民俗体验等趣味形式融入课堂，适配不同学情灵活调整教学节奏，带领泰国学生沉浸式体验书法、手工、武术、茶文化、端午习俗和诗歌、经典作品（《声律启蒙》）等中国文化内容，有效提升了当地学生的中文学习热情，不少零基础的泰国学生也能主动开口使用中文交流，并直观感受中华文化的独特魅力。
本次项目在往届基础上实现关键突破，将实践视野从面向泰国青少年的中文教学，延伸至泰国本土在岗师资的能力提升层面。带队指导老师专门开设“汉语语用能力提升专项培训”专题研修课程，连续两周面向当地学前教育和中小学一线教师输出务实教学成果，围绕日常教学语用规范、跨文化交际技巧、学前儿童汉语启蒙方法三大核心模块，用情景模拟、角色扮演等互动式教学方法，让本土教师快速掌握可直接落地的实用教学技巧，解决了他们日常教学中长期悬而未决的实际困惑，真正为当地打造出一支“带不走”的高素质汉语教师队伍，为中泰多领域长期交流筑牢了坚实的语言根基。
此次赴泰实践是学校中泰职业教育交流的升级探索，从2024年至今累计已有64名师生深入泰国多府开展深度教育交流，覆盖3-17岁全学段泰国学生，实现了中泰文化的双向互鉴。接下来，学校将持续深化中泰校际合作，进一步拓展与东南亚各国学校的合作维度，在师资培养、专业共建等方面推出更多务实成果，以职业教育为桥梁，为构建中国-东盟命运共同体持续贡献青春力量。
